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    云南成考網> 成考試題題庫列表頁> “皮格馬利翁效應”亦稱“教師期望效應”，指教師對學生的殷切期望能戲劇性地收到預期效果的現象。它說明的是下列哪種師生關系的作用?（　　）。

    2014年專升本教育理論真題試卷

    卷面總分：150分     試卷年份：2014    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    收起答題卡 ^
    “皮格馬利翁效應”亦稱“教師期望效應”，指教師對學生的殷切期望能戲劇性地收到預期效果的現象。它說明的是下列哪種師生關系的作用?（　　）。
    • A、工作關系
    • B、組織關系
    • C、心理關系
    • D、倫理關系
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    智力技能形成的三個階段是原型定向、原型操作與（　　）。

    • A、原型內化
    • B、原型應用
    • C、原型啟發
    • D、原型反饋

    有目的有計劃地控制條件，使被試產生某種心理活動并進行分析研究的方法，稱為（　　）。

    • A、觀察法
    • B、測驗法
    • C、實驗法
    • D、調查法

    把培養合格公民作為教育根本目的的理論是（　　）。

    • A、個人本位論
    • B、社會本位論
    • C、宗教本位論
    • D、民族本位論

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