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    云南成考網> 成考試題題庫列表頁> 學習“圓的初步認識”時,老師設計了一個情景問題:如果我們班的同學在操場上玩一個游戲——搶紅旗。我把一面小紅旗插在場地上,口令發出后,大家一起去奪紅旗,全班同學該怎樣站位才最為公平合理呢這個問題的設計體現了哪一教學原則()

    2016年專升本教育理論真題試卷

    卷面總分:150分     試卷年份:2016    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    學習“圓的初步認識”時,老師設計了一個情景問題:如果我們班的同學在操場上玩一個游戲——搶紅旗。我把一面小紅旗插在場地上,口令發出后,大家一起去奪紅旗,全班同學該怎樣站位才最為公平合理呢這個問題的設計體現了哪一教學原則()
    • A、理論聯系實際的原則
    • B、鞏固性原則
    • C、啟發性原則
    • D、循序漸進原則
    正確答案:
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    班會活動結束后,班主任劉老師要求同學們反思自己在活動中的表現。她采用的德育方法是()

    • A、說服教育法
    • B、榜樣示范法
    • C、指導自我教育法
    • D、品德評價法

    在教育研究上反對思辨,主張定量、實證研究,提倡“科學化”的教育理論派別是()

    • A、實驗教育學
    • B、文化教育學
    • C、批判教育學
    • D、制度教育學

    神經系統產生心理活動的基本方式是()

    • A、反映
    • B、反饋
    • C、反射
    • D、反應

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