這首詩寫了秋天的哪些景致？所用修辭手法的作用何在？

下列選項中，標點使用不規范的一項是（）

• A、我按照中學課本里的內容，在科普報刊上尋找公式定理背后的故事，分類剪貼了數學呀，物理呀，化學呀，生物呀等幾大本。
• B、光有理性而沒有感情，固然不能表達音樂；有了一般的感情，而不是那種火熱的同時又是高尚的、精練的感情，還是要流于庸俗。
• C、記者在一些家中采訪，不少家長反映：孩子作業多，作業時間長，有時做作業到深夜，這些情況在全國多處學校都存在。
• D、現代都市人正好相反，可以說是“落葉滿天不知秋，世人只會數甲子”。對現代人而言，時間觀念只剩下日歷，有時日歷猶不足以形容，而是只剩下鐘表了。

依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是()

為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢？_______。_____。_____。_____。____。____。

• A、②④③①⑥⑤

• B、②⑤③①④⑥

• C、②④⑥⑤③①

• D、②⑤④③⑥