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    云南成考網> 成考試題題庫列表頁> [問題](1)該案例中張老師的做法主要遵循了哪個德育原則?(2)闡述該德育原則的基本含義,并結合該案例說明貫徹該原則的基本要求。

    2024年專升本教育理論真題試卷

    卷面總分:150分     試卷年份:2024    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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    試題序號

    四、論述題:18小題,15分。

    閱讀下列案例,并回答問題。

    [案例]

    張老師是三(2)班的班主任兼語文老師。他所帶的班里有個叫李曉的男生比較調皮,課上喜歡隨意說話,課下經常欺負同學,同學們都不愿意與他交往。不過,他喜歡讀書,而且嗓音條件特別好,唱歌、朗讀都好聽。張老師利用他的這些優點,將班級“課文帶讀”任務交給了他。李曉在張老師的鼓勵和指導下,堅持每周帶著同學們誦讀經典,并將自己誦讀的視頻和音頻定期發送到班級群。漸漸地,同學們習慣了他的帶讀,并爭相學習和模仿。他也逐漸感受到老師和同學對他的認可,并對以往的不良行為感到內疚。通過一段時間的帶讀,李曉閱讀了許多的經典書籍;課上聽講更認真了;課下喜歡安靜地坐在座位上讀書,欺負同學的情況也基本上沒有了。

    [問題]

    (1)該案例中張老師的做法主要遵循了哪個德育原則?

    (2)闡述該德育原則的基本含義,并結合該案例說明貫徹該原則的基本要求。

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    簡述思維的過程。

    對化學公式、乘法法則等一般知識和規律的記憶,屬于 ( )

    • A、情景記憶
    • B、語義記憶
    • C、程序記憶
    • D、情緒記憶

    在教學進程中,王老師通過提問、書面測驗等方式,及時了解學生知識、能力發展情況,以改進教學。這種評價屬于( )

    • A、形成性評價
    • B、診斷性評價
    • C、終結性評價
    • D、增值性評價

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